Answer:
1. me interesa
2. nos importa
3. te encantan
4. les interesan
5. le queda
6. me quedan
Explanation:
Me interesa
Nos importa
Te encantan
Les interesan
Le queda
Me quedan
Hope this helps; have a great day!
Los Dias de la Semana
¿Qué buscaban al crear el llamado Plan de Casa Mata?
Answer:
El Plan de Casa Mata fue una proclama emitida por Antonio López de Santa Anna el primero de febrero de 1823, con el fin de abolir el sistema de gobierno monárquico e instalar una república.
Anyone know the answer
Answer:
"fue"
Explanation:
pretty sure it's that, it's the one that makes the most sense.
Que hay en la casa worksheet
Answer:
1: Cama is bed
2: Cortina is curtain
3: Ducha is shower
Does the use of the statement ‘This class is easy’ portray Ser or Estar?
Mi hermano se afeita todos los días.
Sofía se maquilla por la mañana.
Francisco canta en la ducha.
Sofía se cepilla los dientes después de la
comida.
El chico se cepilla el pelo dos veces al día.
March the picture
I uploaded the answer to a file hosting. Here's link:
tinyurl.com/wpazsebu
Complete each sentence below with the correct preterite form of the verb in parentheses.
Los amigos
(empezar) a jugar al fútbol.
Answer:
Los amigos empezaron a jugar al fútbol
Explanation:
Los amigos empezaron a jugar al fútbol
Please help me somebody :((
Answer:
almorcar
Explanation:
BUT YOU HAVE TO GIVE ME BRAINLIEST!
4. Rosa y tú _____________(ir) a la casa de playa todos los veranos.
Answer:
Van
Explanation:
Rosa y tú van a la casa de playa todos los veranos.
Answer:
Rosa y tú (van) a la casa de playa todos los veranos.
Explanation:
No compraré las entradas ___________________, porque es posible que no encuentre asiento. A. de la canción B. de los instrumentos C. en la audiencia D. en el lugar del evento
Answer:
D. en el lugar del evento.
Explanation:
No compraré las entradas ___________en el lugar del evento________, porque es posible que no encuentre asiento.
1. En las tres situaciones siguientes, el mercado está inicialmente equilibrio, Después de cada uno de los acontecimientos descritos, ¿habrá un exceso de oferta o un exceso demanda al precio de equilibrio inicial? ¿Qué pasará, como consecuencia, con el precio de equilibrio.
1. ¿Quién es la narradora? ¿De dónde es la herencia de esta narrador? ¿Cómo sabes tú? 2. | ¿A qué historia se refiere la narradora cuando dice "mi costa perdida ni mi lengua ancestral”? 3. ¿Cómo le ha afectado su historia (su ambiente histórico) a la narradora? ¿Cómo sabes? 4. Explica el mensaje central de este texto. Usa ejemplos directos del texto para explicar el mensaje central. 5. ¿Cómo se conecta “El miedo" con otros textos/temas que hemos estudiado este año? Explica la conexión con el tema de la expedición #2: ¿cómo nos adaptamos? 6. ¿Cómo te sientes después de leer y analizar este cuento? ¿Cuál es tu opinión sobre su mensaje?
Answer:
Explanation:
1. Who is the narrator? Where is this storyteller's heritage from? How you know? 2. | What story is the narrator referring to when she says "my lost coast or my ancestral language"? 3. How has her story (her historical environment) affected the narrator? How do you know? 4. Explain the central message of this text Use direct examples from the text to explain the central message 5. How does “Fear” connect with other texts / topics we have studied this year? Explain the connection to Expedition # 2 theme: How do we adjust? 6. How do you feel after reading and analyzing this story? What is your opinion on her message?
Write molecular formula of potassium hydroxide in Spanish
Answer:
fórmula molecular de hidróxido de potasio
Explanation:
Answer:
fórmula molecular de hidróxido de potasio
Explanation:
I asked my cousins husband and he knows spanish
p.s pleeease giv me brainilist!
PLEAS EHELP PLEASEeee
Answer:
what does the rest of the question say?
but probably A. levantan
Answer:
It's A Levantan
Explanation:
you conjugate the verb in Ellos/Ellas form
Can someone help me now it due in 10 min
Answer:
1. a
2. c
3. f
.............
Can anyone who knows spanish please help me with something? It would be greatly appreciated!!
**Write the plural forms of the articles and nouns below.
**Type your answers using blue. Highlight the articles with yellow.
El cuaderno ______________
La bandera ________________________
La papelera ______________________
El profesor ______________________________
Una clase ______________________
Una mochila _______________________________
Un escritorio ______________________________
Un pupitre ___________________________
Answer:
El cuaderno ________Los Cuadernos______
La bandera ______las banderas__________________
La papelera ________las papeleras______________
El profesor ________los profesores______________________
Una clase ______las clases________________
Una mochila ______las mochilas_________________________
Un escritorio _ _____unos escritorios________________
Un pupitre ______los pupitres_____________________
Explanation:
which one is correct? pls help. I am trying to say: "Brian is a cheater, so Mike kicks him out of his house."
Brian es un tramposo, entonces Mike LE echa de su casa.
o
Brian es un tramposo, entonces Mike LO echa de su casa.
Answer:
First one
Explanation:
Answer:
Brian es un tramposo, entonces Mike LE echa de su casa.
or
Brian es un tramposo, entonces Mike LO echa de su casa.
Explanation:
It depends, if you are learning Spanish from Spain or Latam, the first way is to talk as a Spaniard, and the second is like a Mexican would talk.
write the service provided by health post and hospitals
PROFESORA Sara, ¿por qué estás tan triste? ¿Tienes algún problema?
SARA No, profesora, es que mi mamá se enojó conmigo esta mañana porque tiré (threw away) unos papeles al suelo cuando caminaba por la calle.
PROFESORA Sara, seguro que tu mamá sólo te dice que no lo hagas para que (1) 1 of 10
saber
lo importante que es mantener (maintain) limpia la ciudad.
SARA Pero eran sólo unos papeles...
PROFESORA Mira, Sara, te voy a contar una cosa antes de que (2) 2 of 10
demasiado tarde. ¿Te acuerdas cuando jugábamos en el parque de los pájaros?
SARA Sí, ¿por qué ya no vamos allí?
PROFESORA Pues, los pájaros necesitan que (3) 3 of 10
agua limpia en el lago para beber. También es importante que ellos (4) 4 of 10
árboles para vivir. Y sobre todo, es necesario que ellos (5) 5 of 10
un espacio libre.
SARA ¿Y en el parque no tienen esas cosas?
PROFESORA Ahora no. Las personas contaminaron toda el agua del parque y por eso los pájaros ya no (6) 6 of 10
allí.
SARA ¿Y no hay policías para que la gente no (7) 7 of 10
el parque?
PROFESORA Los policías no (8) 8 of 10
tener esa responsabilidad. Ésa es una responsabilidad de todas las personas. Por eso, es importante que tú (9) 9 of 10
con tus amigos y les expliques que es necesario que ellos también (10) 10 of 10
por ayudar a nuestros amigos los pájaros.
Answer:
PROFESORA Sara, ¿por qué estás tan triste? ¿Tienes algún problema?
SARA No, profesora, es que mi mamá se enojó conmigo esta mañana porque tiré (threw away) unos papeles al suelo cuando caminaba por la calle.
PROFESORA Sara, seguro que tu mamá sólo te dice que no lo hagas para que sepas lo importante que es mantener (maintain) limpia la ciudad.
SARA Pero eran sólo unos papeles...
PROFESORA Mira, Sara, te voy a contar una cosa antes de que sea demasiado tarde. ¿Te acuerdas cuando jugábamos en el parque de los pájaros?
SARA Sí, ¿por qué ya no vamos allí?
PROFESORA Pues, los pájaros necesitan que haya agua limpia en el lago para beber. También es importante que ellos tengan árboles para vivir. Y sobre todo, es necesario que ellos tengan un espacio libre.
SARA ¿Y en el parque no tienen esas cosas?
PROFESORA Ahora no. Las personas contaminaron toda el agua del parque y por eso los pájaros ya no están allí.
SARA ¿Y no hay policías para que la gente no dañe el parque?
PROFESORA Los policías no deben tener esa responsabilidad. Ésa es una responsabilidad de todas las personas. Por eso, es importante que tú hables con tus amigos y les expliques que es necesario que ellos también limpien para ayudar a nuestros amigos los pájaros.
Explanation:
A few mistakes but is a great job, I corrected it and conjugated well.
24)¿Quién es Fernando León?
Fernando es actor.
Fernando es periodista.
Fernando es doctor.
Answer:
fernando es un leon volador
Explanation:
Can you help me?
These are verbs with Estar or Ser
Tú _______ cansado.
Answer:
Estas
Explanation:
Help pls...... I’m confused lol
What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense
Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones?
Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre:
todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le
gustaba, y yo estaba sola y aburrida.
Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre!
Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida
y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra
vez al chico del crucero.
Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre!
Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy
diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos
un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta
condujimos motos acuáticas!
Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo!
Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona
completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas
cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco
bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California.
Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres
andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No
puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos.
Carmen: ¿Y conociste a su familia?
Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen
una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los
Ángeles durante todo el mes de agosto.
Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a
Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo
perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película
independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela
gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó
hace dos meses.
Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando
pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer!
Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar
al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo
para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son
compatibles de verdad?
Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu
primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí!
Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!
Answer:
cierto
cierto
cierto
cierto
Read and choose the option with the correct conjugations to complete the dialogue.
–Juan, ________ competir en La Habana en la primavera. ¿Te gustaría ir conmigo?
–Tal vez. Necesito practicar.
Group of answer choices
pensamos
piensamos
pienso
pensó
Answer:
penso
Explanation:
Anyone that knows Spanish please help I'm stumped on this please help THANK YOU
Can you help me with this Spanish work plz plz plz plz
Answer:
The first activity would be
Numbers 2, 4, and 6
second activity
1) pasta dental
2) jabon (the accent mark on the o)
3) champu (accent mark on the u)
4) toalla
5) el cepillo
activity 3 (not really sure of these)
1) ir a un pueble pequeno (an accent mark on the n)
2) en carro
3) hotel
Hope this helps!
What do you mean by the term ,'Lithosphere'?
Answer:
lithosphere is the rigid outer part of the earth, consisting of the crust and upper mantle.The lithosphere extends from the surface of Earth to a depth of about 44-62 mi (70-100 km).
lithosphere is the solid part of the earth made up of rocks and thin layer of soil suitable for organisms .
hope it is helpful to you
La tarea
Contesten con sí o no.
Answer with sí o no.
1. La biologia es una ciencia,
2. La historia y la geografia son matemáticas
3. El cálculo es una lengua
4. El latín y el frances son lenguas
5. El arte y la música son clases obligatorias,
6. El alemán y la informática son lenguas
7 El álgebra y la geometria son matemáticas
8. El profesor es una mujer
9. La profesora es un hombre,
10. Rutgers es una escuela secundaria
11. "Escuela NB" en Belleville es una escuela primaria,
12. El alumno es un chico,
13. La alumna es una chica
08. Jack and Peter ..... hard today.
A. is working
B. Working
C. Are working
D. Work