Answer:
Son las dos de la mañana.
Son las cinco y treinta y cinco de la tarde.
Son las nueve y cuarenta y cuatro de la mañana.
Son las seis en punto de la tarde.
Son las una y diez de la madrugada.
Son las once y once de la noche.
Son las cuatro y trece de la tarde.
Son las una y diez de la tarde.
Son las cinco de la mañana.
Son las siete y catorce de la tarde.
Explanation: my first language is Spanish.
¿Dónde está el Club Deportivo Mérida?
BRAINIEST ANSWER HELP:(
Put THE SPANISH WORDS YOU SEE INTO A SENTENCE WRITE THE SENTENCE IN SPANISH THEN IN ENGLISH
There should be 10 sentences because there are 10 words thank you!!!
Please help me with this will give brainliest
Answer:
50) answer D
51) answer A
52) answer D
53) answer C
54) answer B
55) answer C
Explanation:
Ik Spanish :)
Find an example of a work created by the artist you selected for three of the following estilos de arte (styles of art). dibujo bosquejo paisaje retrato bodegón mural For each of the three works of art, include the following: an image of the artwork the name or title of the artwork (in Spanish and English) the style of art (using vocabulary from the tutorial) the materials used to create the art (using vocabulary from the tutorial)
Answer:
Leonardo da Vinci's Mona Lisa Artwork/Types:
Mona Lisa - painting
The Last Supper - painting
Benois Madonna - painting
Brainlist Pls!
B. You are writing an e-mail to a friend about the cafeteria food in your school. Choose
the most logical verb from the choices in parentheses, and write the correct form of the
verb in the space provided.m
Estimada Luisa:
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Todos los días yo
(correr / comer) en la cafetería. Elena y yo
(escribir / comer) perritos calientes y
(beber / leer)
limonada. Carlos y Miguel
(beber / comer) pizza o hamburguesas y
(compartir / beber) unas galletas. Los profesores no
(escribir / comer) en la cafetería con los estudiantes. ¿Tú
(compartir / comer) en la cafetería con los profesores? ¿Qué
(beber / comer) ellos, agua o refrescos? Me encantan los jugos, pero nunca
(beber / correr) refrescos. ¿Qué comida te gusta más? Mi comida
favorita es el queso.
Adiós,
Answer:
Comer,Comer,Beber,Comer,Compartir,Comer, Comer,Beber,Beber
Explanation:
Eat, eat, drink, eat, share, eat, eat, drink, drink
Read the following paragraphs:
Todos los días yo como el desayuno a las seis y media de la mañana. Yo como el pan tostado y bebo el café. A veces no lo(1) bebo y tengo un vaso de jugo de naranja. Los domingos yo no como el pan tostado porque mis padres y yo comemos los huevos. Mi hermana no los(2) come porque come el cereal los domingos.
A las doce y cuarto de la tarde voy al café y tomo el almuerzo. A veces como una pizza pero no la(3) como los lunes porque siempre como un bocadillo de jamón y queso. El bocadillo es muy grande y tiene pavo (turkey), lechuga, tocino, queso y mayonesa. El café sólo lo(4) vende el lunes. Mi amigo Andrés siempre come las verduras y él las(5) comparte con nosotros. También yo bebo un refresco muchos días, pero los viernes, no lo(6) bebo porque el café vende batidos de chocolate.
Al fin del día a las siete mi familia tiene la cena. Comemos las hamburguesas muchas veces pero también tenemos pollo, pescado, enchiladas y ensaladas. Mi comida favorita es una hamburguesa. Mi familia la(7) come muchas veces los sábados y los domingos a veces con las papas fritas. Yo la(8) tengo con lechuga, tomate, cebolla (onion) y queso. Mis padres la(9) comen con queso y tomate. Después de la cena tenemos un postre. Yo como el helado con chocolate. Pero mi hermana no lo(10) come porque ella come una torta de chocolate.
Write down what the underlined direct object pronouns refer to in the story above:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Please help.
Answer:
1. I drink and have a glass of orange juice. On Sundays I don't eat toast because my parents and I eat eggs.
2. My sister doesn't eat them because she eats cereal on Sundays
3. sometimes I eat pizza but I don't eat it on Mondays because I always eat a ham and cheese sandwich
4. the coffee is only sold on Monday.
5. My friend Andres always eat vegetables and he shares them with us.
6. I also drink soda many days but on Fridays I don't drink it because the cafe sells smoothies of chocolate
7. my favorite food is a hamburger my family eats it many times on Saturdays and Sundays sometimes with french fries
8. I have it with lettuce, tomato, onion and cheese.
9. my parents eat it with cheese and tomato. After dinner we have a dessert.
10. I eat chocolate ice cream but my sister doesn't eat it because she eats a chocolate cake
1. MIGUELITO: Mamá, no quiero estudiar. Quiero salir a jugar con mis amigos.
SRA. CASAS:
Answer:
Explanation:
que tenes que hacer ahi?
Y’all please help me with these complicated Spanish questions if you can :) will give brainliest
--
D.
José siempre les recomienda a todos lo que deben hacer. Usa el subjuntivo para
escribir oraciones completas con las palabras que se dan. (10 puntos)
1. mandar/Pedro/pintar la casa * José que
2. sugerir/tú/vender tus libros
3. dejar/María/escribir el artículo
I
4. preferir/ellos/buscar el pan y la leche
5. recomendar/nosotros/venir temprano
why is it important to learn about and understand the histories of other countries? (Response must be at least 4 COMPLETE sentences).
Why is it imprtant to leearn about history?
It is important because it shows people in the later years how this country was made and to let the middle teens remember the presedents that made this country what it is now. Even the wars! The wars is what made the military stronger. Wars are a part of what makes this country, it's own. If I had the choice, I would make one video about everything that had happened in the younger years and give to each and every person now in 2021. But now that biden is the presedent, this country is going to go downhill.
I hope this helpes. I didn't go into much detail. :)
Que enseñaza obtuviste de los 7 hábitos de los adolescentes altamente efectivos
Help me with this please
Answer: a. celular.
Explanation:
please help me :)
due today
Answer:
2
SiSiNoNoSiSiNo4
fdbeacExplanation:
Read the sentence and decide whether you should choose the preterite (first verb) or imperfect (second verb). Highlight the correct verb.
1. Esta mañana yo (fue/era) a la tienda.
2. Mis amigos (llegaron/llegaban) anoche.
3. Mi madre siempre me (dijo/decía) cosas buenas.
4. Los alumnos (hicieron/hacían) la tarea el día pasado.
5. ¿Tú (creíste/creía) en Santa Claus cuando eras niño?
6. Ustedes (estudiaron/estudiaban) anoche.
7. Cada verano me (gustó/gustaba) montar a caballo.
8. Tú (fuiste/ibas) al centro comercial de vez en cuando.
9. Cuando yo (fue/era) joven, jugaba mucho con juguetes.
10. Ellas (hablaron/hablaban) en la cafetería todos los miércoles.
Answer:
1. Fue
2. llegaron
3. dijo
4. hicieron
5. creíste
6. estudiaron
7. gustaba
8. ibas
9. era
10. hablaban
Explanation:
hope it helps
¿Cómo será la moda en cien años, en 2017? Pues, creo que los vestidos serán mas cortos y
los estilos serán diferentes. En mi opinión, habrá más mujeres que trabajan fuera de casa, y
estas mujeres necesitarán ropa para llevar al trabajo. Para la oficina preferirán ropa
cómoda, de telas flexibles como el algodón. Gracias a la inclusión de las mujeres en el
mercado laboral, ellas tendrán ingresos y podrán comprar más ropa, zapatos y accesorios.
Necesitarán una variedad de diseños: algunos para la oficina, otros más divertidos para
cenas y eventos sociales, y todavía otros para eventos especiales: vestidos de seda, bolsos
de cuero, y abrigos de buena calidad. Pienso que tendremos ropa pret-a-porter en el futuro;
es decir, lista para llevar, con tallas estándares. Este tipo de ropa valdrá menos dinero,
aunque la calidad no será tan buena como la de la ropa hecha a medida. En cuanto a los
hombres, pienso que con el paso de los años será mucho más aceptable llevar ropa más
informal en varias situaciones, incluso en el trabajo. Los hombres también tendrán opciones
a la hora de elegir colores. La ropa de hombres incluirá los colores oscuros de siempre, pero
también habrá colores más vivos y divertidos.
Según la autora del artículo, ¿qué impacto tendrá en la moda la incorporación de las mujeres
al mercado laboral?
Answer:
¡Ay Dios mío! Eso literalmente suena como el atuendo de mis sueños. Espero que algún día lo sea.
Explanation:
Fill in the blank in the following sentence with the appropriate word below. Note the cue in parentheses.
Tienes que esperar en _ (the traffic light). A. la izquierda B. el oeste C. el plano D. el semáforo
Answer: D. El Semáforo
Explanation: El semáforo means traffic light in Spanish.
De compras: Watch and listen to her shopping adventure in Spain. Get your earbuds to listen and answer the questions.
https://youtu.be/K8NZGUCTA_Y <-- (the video)
1. ¿Qué quiere comprar la mujer?
2. ¿Qué talla necesita?
3. ¿Cómo son las camisetas?
4. ¿Qué color de camiseta quiere?
5. ¿Cómo paga la mujer?
Answer:
La mujer quiere comprar un regalo para su amigo.
Necesita la talla M.
Las camisetas son pequeñas.
La camiseta es de color rojo.
La mujer paga en efectivo.
Explanation:
៥.
(04.03 LC)
Lee y escoge la opción con la forma correcta del verbo en subjuntivo para completar la frase.
Read and choose the option with the correct form of the subjunctive to complete the
sentence.
Rodrigo les pide a los vecinos que no
ruido. (1 point)
O hagan
O hacen
O hace
O hacía
In your own words, describe what art is and why it is important to a culture. (Response must be at least 4 COMPLETE sentences)
Explanation:
it talks about culture and society. When you look at the paintings made in caves and rocks by the ancient people, it gives us an idea about their culture. So, art is a form of preserving culture. It reflects a society's beliefs, cultural values, etc.
Escoge la mejor respuesta, segun el contexto.
Ayer trabajaba cuando tu _ a verme.
a)viniendo
b)venir
c)vengas
d)viniste
Answer:
Viniste
Explanation:
Está es la respuesta espero que lo saques bien
Plz help it’s for final
Answer:
20. Mira
21. Haz
22. Pone
Hope this helps :)
Explanation: