Answers
The questions require that you fill in the blanks.
Tienes que alimentar al gato.Debes limpiar en la cocina; el suelo está sucio.Tienes que lavar la ropa de tu hermano y la ropa de tu hermana también.Hay que estar en casa antes de las seis.Debes mover la mesa del comedor para la sala.What are domestic choresDomestic chores are tasks that are typically performed in a household to maintain cleanliness, order, and functionality. These tasks can include a wide range of activities, such as cleaning, cooking, laundry, shopping for groceries, washing dishes, taking care of pets, and other household responsibilities.
Read more on Spanish here:https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
Related Questions
Question 6 (1 point)
Beatriz y sus amigos
cantan
cantamos
canta
Answers
CUANTAS MOLECULAS HAY EN 580g de NaCI
Answers
Answer:
1,00 mol NaCl
Explanation:
Tú no
O estas
O estan
O estamos
en Michigan.
Answers
Answer:
Estan
Explanation:
Esta pregunta es muy fácil.
Answer:
О estás.
Explanation:
Tú no estás en Michigan.
...
Read this excerpt from "A Student's Guide to Global Climate Change."
You probably know someone with asthma, or maybe you have this condition yourself. Certain kinds of air pollutants, like ozone, can make asthma and other lung conditions worse. Ozone found high in the atmosphere is called "good ozone" because it protects life on Earth from the sun's harmful ultraviolet rays. Ozone can also be found close to the surface of the Earth, where it is considered "bad ozone” because it's the main ingredient of smog and is harmful for people to breathe. Bad ozone is created from pollutants that go through chemical reactions in the atmosphere. Climate change is likely to increase the amount of bad ozone in the air because more ozone is created when the temperature is warm.
Which best states the author’s purpose in writing the paragraph?
to compare and contrast the negative effects of air pollution
to inform readers about the “good” and “bad” ozone layers
to increase awareness of asthma and other lung conditions
to list the steps involved in creating a “bad” layer of ozone
Answers
Based on the content of the text, the author's purpose in writing this paragraph is "to inform readers about the “good” and “bad” ozone layers".
What is this paragraph about?This paragraph focuses on comparing good ozone to bad ozone and the effects bad ozone might have.
What is the purpose of the paragraph?Based on the main idea of the paragraph, it is likely the author just wants to inform about ozone and the types of ozone that there are, therefore, the purpose is "to inform readers about the “good” and “bad” ozone layers".
Learn more about purpose in https://brainly.com/question/14396227
#SPJ1
worksheet 7.7 comparison of equality (nouns) Spanish 1
Answers
According to the information corresponding to the blank spaces it would be: tantos como.
How to complete the sentences?To complete the sentences we must read the available part and identify the missing words. In this case we can infer the answers from the information in the sentences. Additionally, we must take into account that it is a comparison of equality, so we must emphasize that one event is similar or equal to another.
1. Vamos a estar en la biblioteca tanto tiempo como mi primo.
2. Mi primo no lee tantos libros como mi hermano y yo.
3. Yo tengo tantos amigos como mi hermana.
Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Sentences:
1. Vamos a estar en la biblioteca ____ tiempo ___ mi primo.
2. Mi primo no lee ___ libros ____ que mi hermano y yo.
3. Yo tengo ___ amigos ___ mi hermana.
Learn more about sentences in: https://brainly.com/question/18728726
#SPJ1
Desde tu primera vista, ¿qué te parecen Franco y su régimen? ¿Por qué?
Answers
Answer:
superviviente
Explanation:
puso en marcha su hábil juego político para transformar la apariencia del régimen y garantizar su pervivencia
Desavuno o almuerzo? Tell whether the following foods or beverages would be more typical for breakfast or lunch.
Answers
Aquí hay una lista de algunas opciones de alimentos y bebidas comunes y su uso típico para el desayuno o el almuerzo:
Desayuno:Café con leche y pan tostado con mantequilla y mermeladaHuevos revueltos con tocino y tostadasYogur con granola y frutas frescasPanqueques con jarabe de arce y frutasBatido de proteínas y una barra de cerealesAlmuerzo:Sándwich de jamón y queso con papas fritasEnsalada césar con pollo a la parrillaSopa de tomate y queso con pan de ajoPasta con salsa de tomate y albóndigasHamburguesa con papas fritas y refrescoEn general, los desayunos suelen ser más ligeros y enfocados en alimentos para energizar el cuerpo, mientras que los almuerzos son más pesados y se enfocan en una comida más completa y satisfactoria.
Sin embargo, en algunos países y culturas, la línea entre desayuno y almuerzo puede ser más difusa y es posible que se coman alimentos similares para ambas comidas.
Read more about beverages here:
https://brainly.com/question/27739677
#SPJ1
We can use SER to talk about descriptions of people and things: 1. Juán ____________________ muy atlético. 2. Mi hermana ____________________ es baja. 3. Yo ____________________ inteligente 4. Los libros no ____________________ fáciles. 5. Tú ____________________ muy guapo.
Answers
Answers:
1. Juán es muy atlético.
2. Mi hermana es baja.
3. Yo soy inteligente.
4. Los libros no son fáciles.
5. Tú eres muy guapo.
Explanation:
1. Instead of Juán, you can view it as saying él. According to the image (the one I provided below), you'd use es in this case.
2. Instead of "mi hermana," you can view it as saying ella. According to the image, you'd use es.
3. According to the image, when you see yo, you use soy.
4. 'Los libros' is talking about multiple things, like the word ellos. Knowing this, you'd use the word son.
5. According to the image, when you see tú, you use eres.
Just memorize the conjugations of SER and you'll be set!
Pls answer it’s easy. Only answer if you’re fluent in Spanish. Use the picture provided to write the written description.
What are the written description requirements?
Your written description must include:
1. An introductory paragraph describing the room you have chosen (bedroom) and where your home is located (city/state/country).
• Don't forget that wonderful verb: hay (-there is/there are) when giving a list of things in the rooms.
• Don't forget to use un/una for a/an
• Use ser for descriptions & estar for locations
2. A detailed description of your ideal room in your house
• location of things in the room in relation to each other
• physical description of things (size, color, shape) make up the color as you please.
3. You should use both the verb ser (descriptions) and the verb estar (locations) in your sentences.
Answers
An example of an image description would be: En mi habitación tengo diferentes elementos, hay una cama, hay un escritorio de computación en el que hago mis tareas y navego en internet. Hay un computador de ultima generación y hay dos comadas a cada lado de la cama para guardar mis objetos personales.
How to describe the room correctly?According to the information, to make a description we must include the details shown in the image. In this case we must describe the room. Then we must mention the objects that are there. Therefore, the correct description would be:
En mi habitación tengo diferentes elementos, hay una cama, hay un escritorio de computación en el que hago mis tareas y navego en internet. Hay un computador de ultima generación y hay dos comadas a cada lado de la cama para guardar mis objetos personales.la descripción correcta sería:
Learn more about description in: https://brainly.com/question/20560842
#SPJ1
B. Answer the following questions in complete sentences using direct object pronouns.
1. ¿Añadiste el azúcar?
2. ¿Compraste las cebollas?
3. ¿Mesclaste la ensalada?
4. ¿Cocinaste los frijoles?
5. ¿Ustedes comen pescado a veces?
6. ¿Serviste el postre?
7. ¿Quién cocina la cena en tu casa?
Answers
Answer:
Explanation:
Si, la añadí.No, no las compré.Si, la mezclé.No, no los cociné.Si, lo comemos a veces.No, no lo servíMi mamá la cocina.1. Cuando era niño, Marco (comió, comía) el cereal todos los días.2. Yo (compré, compraba) un cuaderno en Target ayer.3. ¡El jueves pasado, los maestros (durmieron, dormían) por 6 horas!4. Generalmente, Pepe (estudió, estudiaba) para el español. 5. Juanita (miró, miraba) la televisión cada domingo. 6. Nosotros (vimos, veíamos) nuestros amigos todas las noches. 7. ¿(Trajiste, traías) tú la comida a la fiesta el año pasado? 8. A menudo, mi hermana (se cepilló, se cepillaba) el pelo. 9. El sábado, yo (leí, leía) un libro.10. En el partido de los Lakers, yo (conocí, conocía) a Kobe Bryant.
Answers
1. Cuando era niño, Marco comía el cereal todos los días.
2. Yo compré un cuaderno en Target ayer.
3.¡El jueves pasado, los maestros durmieron por 6 horas!
4. Generalmente, Pepe estudió para el español.
5. Juanita miraba la televisión cada domingo.
6. Nosotros veíamos nuestros amigos todas las noches.
7. ¿Trajiste tú la comida a la fiesta el año pasado?
8. A menudo, mi hermana se cepillaba el pelo.
9. El sábado, yo leí un libro.
10. En el partido de los Lakers, yo conocí a Kobe Bryant.
Pls answer each question like the example.
Answers
The two options related to "limpar la cocina" are options 1 and 4:
1: Limpiar los platos.
4: Limpiar los utensilios.
What must be done?These are things related to cleaning the kitchen On the first image we can see someone cleaning the dishes, it is said as "limpiar los platos" or "limpiar la vajilla" depending on where you are.
The second image is some one mowing the land, it is said as "cortar el pasto" (cut the grass is the literal translation).
The third one seems to be someone using the vacum, in Spanish this is "pasar la aspiradora"
The fourth one seems to be cleaning a cutting board and knives, it would be "limpiar los utensilios"
And then we have other two that are not related with cleaning the kitchen, the two correct options are 1 and 4, these are:
Limpiar los platos.
Limpiar los utensilios.
Learn more about Spanish at:
https://brainly.com/question/912194
#SPJ1
Son obligaciones presentes provenientes de operaciones pasadas conocidos generalmente como proveedores, quienes ofrecen financiamiento a través de un crédito.
a) instituciones Bursatiles.
b) instituciones financieras
c) crédito comercial
d) Bono
Answers
Answer:
О Instituciones financieras.
Explanation:
Instituciones financieras.
...
the earliest civilization know to exist in the ages region was the
Answers
Explanation:
Civilizations first appeared in Mesopotamia (what is now Iraq) and later in Egypt. Civilizations thrived in the Indus Valley by about 2500 B.C.E., in China by about 1500 B.C.E. and in Central America (what is now Mexico) by about 1200 B.C.E.
Answer:
The Sumerians
Explanation:
The Sumerians are thus credited with forming the earliest of the ancient civilizations. The land of the Sumerians was called Sumer (Shinar in the Bible). Their origins are shrouded in the past. They were not Semites, like most of the peoples of the region.
Es la ropa que usan los actores para
caracterizarse.
Answers
Answer:
О Vestuario.
Explanation:
El vestuario es la ropa que usan los actores para caracterizarse.
---
I searched it up and gave me this !!!!
Which of the following steps is completed immediately after painting the nails
Answers
Answer:
Apply a clear topcoat to protect the polish and make it last longer.
Wait for the polish to dry completely before touching anything.
Clean up any excess polish or mistakes with a small brush dipped in nail polish remover.
Apply cuticle oil or lotion to moisturize the nails and surrounding skin.
Avoid getting the nails wet or doing any activities that could cause smudging for at least an hour after painting.
So, the immediate step after painting nails is to wait for the polish to dry completely before moving on to the next step.
Explanation:
Possessive Adjectives
1. _____computadora está muy despacia hoy. (my)
2. ___________correos electrónicos han cambiado otra vez. (your)
3. ____________sitio web ofrece muchos servicos. (our)
4. Necesitan mover _______archivos de mi computadora. (their)
5. _______precios para el software son buenos. (his)
6. Para conectarte, tendrás que usar_________contraseña. (our)
7. ___________programas son los mejores. (her)
8. ______ gatos son bonitos. (my)
9. Mi tarea está en ___________mochila. (his)
10. ________hijos son muy inteligentes. (our)
Answers
1. mi computadora está muy despacia hoy. (my)
2. ___Tus____correos electrónicos han cambiado otra vez. (your)
3. ___Nuestro_____sitio web ofrece muchos servicos. (our)
4. Necesitan mover sus archivos de mi computadora. (their)
5. Su precios para el software son buenos. (his)
6. Para conectarte, tendrás que usar nuestra contraseña. (our)
7. Sus programas son los mejores. (her)
8. Mis gatos son bonitos. (my)
9. Mi tarea está en su mochila. (his)
10. __Nuestro___hijos son muy inteligentes. (our)
Tus
Nuestro
Sus
Sus
Nuestra
Sus
Mis
Su
Nuestros
cuento corto sobre la responsablidad con reflexion
doy coronita
Answers
Answer:
Short story about responsibility with reflection
I'm giving coronita
Explanation:
Answer:
Explanation:
es
Mis abuelos _____________ regalan calcetines para la Navidad a mi hermano y a mí.te
me
nos
les
Answers
The answer is 'Les' since Mis Abuelos is plural and in ustedes form.
Answer:
О nos.
Explanation:
Mis abuelos nos regalan calcetines para la navidad a mi hermano y a mí.
...
Utilice la gramática correcta
Answers
Answer:
Explanation:
Ernesto es el menos grande de su claseTomás es tan fuerte como PaoloTú eres el más traidor de todos los chicos de la clase.Pablo es el menos listo de la clase, pero es muy simpático.Enrique es el peor estudiante de todos.Cuál es el tema principal de la película? ¿Cómo pudo determinar el mismo? De la película "purple hearts" de Netflix
Answers
Su punto de vista de el es “rojo” y su punto de vista “azul” de ella fusionándose juntos hacen corazones púrpuras
Transform the verbs in the present to the past tense.
1. Tú comprendes:
2. Nosotros aprendemos:
3. Ellos abren:
4. Ustedes asisten:
Answers
Answer:
Tú comprendías.
Nosotros aprendíamos.
Ellos abrían.
Ustedes asistían.
Explanation:
Answer:
Explanation:
1. Tú comprendiste.
2. Nosotros aprendimos.
3. Ellos abrieron.
4. Ustedes asistieron
...
Una amiga llama a Cristina por teléfono. Complete el diálogo con las palabras interrogativas apropiadas.
Answers
The dialogue is between two friends, where one friend is asking questions to another. The missing interrogative words are filled in as follows:
AMIGA: ¿Cómo es él? (What is he like?)
AMIGA: ¿Cuándo regresa tu amigo a su país? (When does your friend return to his country?)
AMIGA: ¿Por qué van a San Francisco? (Why are you going to San Francisco?)
AMIGA: ¿En qué van a ir? ¿En avión? (How are you going to go? By plane?)
AMIGA: ¿Cuál coche van a usar? (Which car are you going to use?)
What is the conversation about?The dialogue is a conversation between two friends, Cristina and her friend, who are speaking on the phone. Cristina's friend asks her about her friend who is coming to visit from another country. She asks about his physical appearance, when he is returning to his home country, and why they are going to San Francisco together.
Therefore, Cristina shares that they are visiting San Francisco because her friend wants to visit the city, and she has relatives there. They are also traveling by car, specifically Gilberto's car. Cristina's friend expresses excitement about the trip and ends the conversation to call another friend, Luisa.
Learn more about conversation from
https://brainly.com/question/24549573
#SPJ1
See text below
Una amiga llama a Cristina por teléfono. Complete el diálogo con las palabras interrogativas apropiadas.
CRISTINA: Veintitrés.
AMIGA:
¿Cómo
es él?
CRISTINA: Es moreno, bajo, guapo y muy simpático.
AMIGA: ¡Ajá! ¿Cuando
Oregresa tu amigo a su país?
CRISTINA: En julio, pero antes vamos juntos a San Francisco.
AMIGA: ¡A San Francisco! ¿Porque
* van a San Francisco?
CRISTINA: Porque él quiere visitar la ciudad y yo tengo parientes allí.
AMIGA: ¿Y en que van a ir? ¿En avión?
CRISTINA: No, vamos en coche.
AMIGA:
Cual
coche van a usar?
CRISTINA: El coche de Gilberto. ¿Qué te parece?
AMIGA: ¡Fantástico! Adiós, Cristina. Tengo que llamar a Luisa.
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hp
Juan ▬ Una pregunta, ¿a ti y a tu papá les gusta cocinar?
Carla ▬ ___________________encanta cocinar.
Group of answer choicesMi papá y yo...
Yo y mi papá nos....
A mí papá y a mí me....
A mi papá y a mí nos.....
Answers
Answer:a mi papa y a mi nos
Answer:
О A mi papá y a mí nos...
Explanation:
Juan: - Una pregunta. ¿A tí y a tu papá les gusta cocinar?
Carla: - A mi papá y a mí nos encanta cocinar.
Mi familia y yo ____________ mandamos cartas a mi abuela porque ella no tiene email.
Group of answer choices
nos
le
me
les
Answers
Answer:
The answer for this sentence is nos
Answer:
О le.
Explanation:
Mi familia y yo le mandamos cartas a mi abuela porque ella no tiene e-mail.
...
La palabra
se refiere a la
En Centroamérica hay personas de origen indígena, europeo y
Los
Los
Los tambores y la
La
son un grupo étnico que vive en Guatemala y Honduras.
viven en Nicaragua y Honduras.
son de origen africano.
de razas.
procede de Europa.
Answers
Answer: No lo se ese.
Explanation:
Pregunta a un persona algo.
Part D ¿Con qué frecuencia Fernando va a cuidar a su perro?
Answers
De acuerdo con la información, Fernando va a cuidar a su perro cada ocho días.
¿Cómo identificar la información correcta?Para identificar la información correcta debemos leer el fragmento cuidadosamente e identificar las ideas principales. Una vez hemos identificado esta información es más fácil identificar la idea en la que se refieren al perro de Fernando. Allí debemos analizar la información sobre su perro y responder. Entonces, la respuesta correcta sería cada ocho días.
Adicionalmente, podemos inferir que entre semana mientras Fernando está en la universidad sus padres cuidan de Scott.
Nota: Esta pregunta está incompleta. Aquí está la información completa.
Story:
Fernando es un joven que estudia en la universidad la carrera de medicina. Por lo anterior tuvo que mudarse a vivir cerca a su universidad para tener más tiempo para asistir a tiempo a sus casas. Los fines de semana vuelve a la casa de sus padres para visitarlos y para cuidar de su perro Scott.
Aprenda más sobre narración en: https://brainly.com/question/20026811
#SPJ1
Answer:
Fernando va a pasear al perro y darle de comer todos los días.
Explanation:
2023
Vuelve a leer el mensaje que dejó Paola su mamá en la sección saberes previos y escríbelo a continuación de forma correcta relación a las palabras que están mal escritas en el mensaje y explica porque
Answers
Leyendo de nuevo el mensaje que dejó Paola a su mamá y escribiéndolo de manera correcta, tenemos lo siguiente:
"Mami, en la mesa te dejé la agenda para que por favor la revises y la firmes.
Te amo.
Pao."
¿Qué palabras están mal escritas en el mensaje?Mesa: esta palabra no lleva tilde en ninguna de sus letras
Dejé: como es un verbo en pasado, es importante terminar la palabra con tilde.
Revises: esta palabra no lleva tilde.
Mami: esta palabra inicia con mayúsculas debido a que es la primera palabra del párrafo.
Recuerda que cuando escribes un mensaje, debes respetar las reglas de la gramática, así como las normas de puntuación y de acentuación.
De esta manera tu mensaje será claro y fácil de leer.
Learn more about writing correctly:
https://brainly.com/question/21186929
#SPJ1
Saber vs Conocer: Yo _____________________ cocinar bien.
Group of answer choices
conozco
conoce
se
sé
Answers
in this sentence, you are talking about knowing how to do something (cooking), so you should use "sé".
The correct sentence is:
Yo sé cocinar bien.
Answer:
О sé.
Explanation:
Yo sé cocinar bien.
...
..
.
Paso 1. Complete las oraciones sobre la vida de Tina, que vivía en Puerto Rico cuando tenía 7 años. Use el imperfecto de los
verbos.
Must be correct
Answers
The missing verbs in the sentences would be: vivía, asistía, hablaba, aprendía, dibujaba, jugaba, iba, veía, llegaba, la llevaban.
How to complete the sentences correctly?To complete the sentences correctly we must look at the verbs in parentheses and conjugate them in the imperfect past so that the sentences remain correct. Based on the above, we can infer that the verbs would be correctly conjugated as follows:
vivía, asistía, hablaba, aprendía, dibujaba, jugaba, iba, veía, llegaba, la llevaban.
Learn more about verbs at: https://brainly.com/question/30515563
#SPJ1