Answer:
tienetienentienetienetienentenemosYo tengo catorce años ***Yo tengo tres hermanos *****Si, yo tengo sed / No, yo no tengo sedSi, yo tengo hambre / No, yo no tengo hambre.Explanation:
*** Write your age
***** Write how many brothers you have
Spanish please help !
Describe la ropa de la actividad anterior, usando los colores.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Answer:
E is number 3
A is number 6
B is number 2
C is number 4
D is number 5
F is number 1
Explanation:
i don't really get it , but i hope is right.
2. Él acaba de _______________ el libro de su amigo. 3. Miriam acaba de _____________ un bolígrafo azul. 4. Los niños acaban de __________ leche con chocolate. 5. Ustedes acaban de ___________ una prueba. 6. ¿Tus primos acaban de ___________ flores en la tienda? Ella va a ____________ el inglés. 3. Nosotros vamos a ____________ la computadora vieja mañana. 4. Yo voy a ___________ un correo electrónico. 5. Tú vas a _______________ un día muy bonito. 6. Usted va a _____________ el menú para ver las comidas. Cristina tiene que _________ comida para sus gatos. 3. Ellos tienen que ____________ su bicicleta. 4. Ella tiene que ___________ el libro para su clase de literatura. 5. Tú tienes que _____________ en el bus escolar. 6. Usted tiene que _____________ antes de tomar el examen. Él debe ______________ en la casa de sus padres. 3. El carro y la bicicleta deben ___________ en el garaje. 4. ¿Ella debe ____________ cuando llega a casa? 5. Nosotras debemos ___________ sed cuando hace calor. 6. El profesor debe _________ un examen para el capítulo dos. Anita y Marlon ___________ de ____________ pollo en la cocina de su casa. Enseguida _________ a __________. 2. Las mesas __________ _________ libres si no hay personas en el restaurante. 3. Si el profesor _______ a ______ un examen mañana, los alumnos _________ que _________ hoy.
Answer:
2. Él acaba de leer... 3. Miriam acaba de encontrar... 4. Los niños acaban de tomar... 5. Ustedes acaban de hacer... 6. ¿Tus primos acaban de comprar... , Ella va a aprender...
3. Nosotros vamos a vender... 4. Yo voy a mandar... 5. Tú vas a tener... 6. Usted va a leer / revisar... , Cristina tiene que comprar...
3. Ellos tienen que usar... 4. Ella tiene que leer... 5. Tú tienes que ir... 6. Usted tiene que estudiar... , Él debe quedarse...
3. El carro y la bicicleta deben de ir... 4. ¿Ella debe que dejar saber... 5. Nosotras debemos tener... 6. El profesor debe hacer... , Anita y Marlon ? de ? pollo en la cocina de su casa. Enseguida ? a ?.
2. Las mesas deben estar... 3. Si el profesor ? a ? un examen mañana, los alumnos tienen que ir hoy.
Explanation:
i dont uderstand my spanish homework
Answer:
Yo siempre le digo la verdad a mis amigos.
El profesor trajo todos los libros para ustedes sin su asistente.
Ellos van a servir la comida para nosotros.
Sin tu primo podemos terminar la tarea.
Los chicos compraban enchiladas para mi de estos cocineros.
Explanation:
¿Qué necesitas para acampar?
la caza
la pesca
un saco de dormir
el océano
La opción correcta que menciona uno de los implementos que se requiere cuando se va a acampar es: un saco de dormir.
¿Qué se necesita para Acampar?Cuando una persona desea acampar, debe irse muy bien preparada puesto que los recursos del lugar al cual se dirija pueden ser muy limitados o incluso inexistentes, por lo cual la persona debe llevar:
Agua potableComidaTiendaCuerdasSaco de dormirLinternaBateríasPor ende, entre las opciones de implementos que se deben llevar para acampar, la opción correcta es: un saco de dormir.
Si quieres aprender un poco más sobre Español, puedes visitar el siguiente enlace: https://brainly.com/question/19454687
#SPJ2
Los sobrinos de Sandra le (sacar) fotos a Sandra y a Santiago.
sacia
sacabais
sacaban
sacabamos
Answer:
Sacaban.
Explanation:
Los sobrinos de Sandra le
sacaban
fotos a Sandra y a Santiago.
will mark brainliest
Answer: people: personas
reason: la causa, razonar
time: hora, El tiempo
description(how):descripción, la calificación
Explanation: Now , i am not 100% sure this is right for there are many ways to say these words and i am El Salvadorian and i don't speak much but my mom does but she is not with me right now so if something(or all) is incorrect i am incredibly sorry.
Answer:
Quièn = who
Con quièn= whit whom
Dònde= Where
Adònde= Where to
De Dònde= from where
Ouè=What
Cual= which
cuantos=many
cuantas= how many
tell me if u want more help
La suegra de Sandra (hablar) con Santiago porque quería conocerlo.
hablia
hablabas
hablaba
hablabamos
Answer:
Hablaba..
Explanation:
La suegra de Sandra
hablaba
con Santiago porque quería conocerlo.
...
Fill in the blanks with the appropriate reflexive verb forms.
Question 1 with 1 blankirse (ella) 1 of 1
Question 2 with 1 blanksentirse (nosotros) 1 of 1
Question 3 with 1 blanksentirse (tú) 1 of 1
Question 4 with 1 blankquitarse (ella) 1 of 1
Question 5 with 1 blankprobarse (nosotros) 1 of 1
Answer:
se vanos sentimoste sientesse quitanos probamosExplanation:
Answer:
se va
nos sentimos
te sientes
se quita
nos probamos
Explanation:
MY THING WONT UPLOAD BUT ILL MARK BRAINLIEST!!!
Answer:
Hace
Explanation:
Hace means does
So Juan Carlos does his homework at night.
Hope this Helps!:)
Answer:
Hacen.
Explanation:
Juan y Carlos _____ hacen _____ la tarea en la noche.
...
Can someone fluent in Spanish translate these questions. DONT USE A TRANSLATOR. I already tried and it didn’t make sense. These words might not be exactly right, So if you have to, could you maybe change the sentences to make them sound right?
Como eras cuando tenía cinco años.
Me gustaba jugar con mis amigos cuando era pequeña
con quien jugabas cuando estabas en la escuela primaria.
Dónde ibas con tus amigos cuando eras pequeño.
Eras el más chistoso de tus amigos.
mi hermana tiene 5 años y a ella le gusta leer mucho que leías cuando tenía 5 años.
Need help please????????!!!!!!!!!
Answer:
The first sentence
Explanation:
oración con el conector para finalizar
Answer:
Explanation:
El objetivo principal de este proyecto se ha cumplido y para finalizar correctamente dicho proceso se debe vigilar que este se cumpla cabalmente en todos sus puntos y observar si existen puntos de mejora.
Fill in the blank : Sergio ____ muy bien hoy.
Answer:Sergio (esta) muy bien hoy
Explanation:
Tú puedes aprender más if you try harder.
You can teach better
You can learn more
You can study faster
You can read more
Answer:
You can learn more
Answer:
b) you can learn more
Explanation:
ASAP will give brain-list
Hay unas mochila debajo de las mesas
Is this sentence correct I trying to say The backpacks are under the desks
Answer:
Las mochilas están debajo de los escritorios.
Explanation:
someone help me answer this question very important asap for a hw assignment
Answer:
Quieren
Quiero
Queremos
Quieres
Explanation:
Yo quiero________ahora.
Answer: yo quiero comer ahora.
Answer:
yo quiero dormir ahora
Explanation:
is present
Lee cuidadosamente, presta atención a los verbos en negrita; hay uno incorrecto. Escoge la opción con la forma correcta de ese verbo. Read carefully, pay attention to the verbs in bold type; there is an incorrect one. Choose the option with the correct form of that verb.
Según investigaciones y teorías de varios países del mundo, si estudiantes tuvieran la oportunidad de aprender de profesores con entrenamiento avanzado, tendrían un nivel más alto de educación. Si eso es cierto, ¿por qué no habría más profesores con entrenamiento más avanzado? Si el profesionalismo fuera más importante, los estudiantes no sufrirían tanto con maestros que les hace perder el tiempo. Si el gobierno tuviera más recursos, esto no es un problema tan grande. ¿Podrías apoyar la educación por ser un defensor del entrenamiento profesional?
sería
sufrirían
tendrían
hacían
Answer:
Explanation: sufrirían and tendrían are used right in this text however, I do not see the the other 2 in the text
cuales son las características dela poesia
Answer:
what are the characteristics of poetry
Explanation:
Answer: La poesía tiende a tener tres características principales que la diferencian de otras formas de escritura. La primera característica de la poesía que no se encuentra en muchos otros tipos de escritura es el uso de la rima. La rima es una de las partes más reconocibles de la poesía. Cuando algo rima, normalmente tiene dos palabras que tienen sonidos finales similares.
ilumina de amarillo los verbos en pretérito y de verde los verbos en copreterito
Answer:
No hay Imagen :v
Explanation:
kfidbdkdsk
Listen to the audio and then answer the following question. Feel free to listen to the audio as many times as necessary before answering the question.
According to Lucy, who doesn't want her to dance?
her feet
her friend
her date
She doesn't want to dance.
Answer: A- her feet
Answer:
A
Explanation:
got it right on edge
PLEASE HELP!
Ricardo is getring ready for his trip to NY. How is he preparing? Conjugate the verb in the present tense.
Answer:
i dont no
Explanation:
hindi ko po alam ang gulo po
Can someone help me write 10 sentences that include these words? They also need to have 10 or more words
Answer:
Yo conozco a una persona de Colombia, se llama Miguel y tiene 20 años.
Tener miedo es normal para la mayoría de las personas.
no puedo concebir tan malvada idea sobre el tema que vimos el otro día.
Vi al señor hundir el ancla del barco en el mar azul.
NO contaba con su astucia, dijo el chapulín colorado en el programa de T.V.
No he podido dominar el balón jugando futbol.
El cacique fue un gran ejemplo para el pais de Mexico.
Explanation:
1. Name which of the following changes with a "conjugated verb? *
Answer:
Conjugation is the change that takes place in a verb to express tense, mood, person and so on. In English, verbs change as they are used, most notably with different people (you, I, we) and different time (now, later, before). Conjugating
Te (refrescar) para quitarte el calor.
refrescar
refrescabas
refrescaban
refrescaste
Answer:
Te refrescaste
Explanation: its common sense.
Double Object Pronouns (Parte
Rewrite the sentences using direct AND indirect object pronouns according to the formula provided.
BE SURE TO CAPITALIZE THE FIRST LETTER OF YOUR SENTENCE AND TO CLOSE THE SENTENCE WITH A
PERIOD MARK
"accent marks omitted
26. S+IOP+DOP+V Ellos van a servir el cafe a las personas.
5 points
Your answer
This is a required question
28. S+IOP+DOP+V Ella va a cantar la canción a nostrosos.
5 points
3 ejemplos de semantica linguistica?
Answer:
En lingüística, la semántica es el subcampo que estudia el significado. La semántica puede abordar el significado a nivel de palabras, frases, oraciones o unidades de discurso más amplias. Una de las cuestiones cruciales que une los distintos enfoques de la semántica lingüística es la de la relación entre forma y significado.
La semántica es el estudio del significado. Hay dos tipos de significado: el conceptual y el asociativo.
Explanation:
5 oraciones con sujeto con dos modificadores directos y una aposicion especificativa
Answer:5 sentences with subject with two direct modifiers and a specific apposition
Explanation:
HELPPPPPP PLSSS lol lolll
Answer:
corren
Explanation:
Complete the following
WIU I
1. Me encanta el desayuno, especialmente options are las papas Fritas