Answer:lemme see
Explanation:
Choose the correct verb to fill in the blank. Los maestros______en la oficina. *
A.va
B.está
C,es
D.están
E.van
Answer:E
Explanation:
Los maestros van en la oficina.
Answer:
D. estan
Explanation: Los maestros estan el la oficina
3. Alege forma corectă a cuvintelor evidențiate şi transcrie corect propozițiile.
• Ce-a/ Cea propus Ana este ce-al cea mai bună idee.
. Ce-1/ Cel pe care îl vezi este colegul ce-1/ cel așteptam.
Answer:
Cea mai bună idee este cea propusă de Ana Colegul pe care-l așteptăm e cel din fața ta.Can someone help me with this
Answer:
True.
Explanation:
An adjectival clause is a clause (part of a sentence) that acts as an adjective. Example: Give me a cold sod, would be: Give me a soda that's cold. So, you would add more details to the sentence/phrase.
Definir los costos por órdenes de producción
Answer:
Es un sistema que acumula los costos de la producción de acuerdo a los trabajos de los clientes; los costos que demandan cada orden se van acumulando para cada una, siendo el objeto de costos un grupo o lote de productos homogéneos o iguales.
Explanation:
Answer:
Define costs for production orders.
Explanation:
fill in each blank with the most appropriate form of the present subjunctive.
1. Mi esposa y yo queremos que los médicos _______
(ENTENDER) que los cambios que quieren toman tiempo.
2. Es importante que mi familia y yo ______
(EMPEZAR) a tomar menos café.
3. Quiero que mi familia _______ (RECONOCER) la importancia de hacer cambios para nuestra salud.
4. Los médicos quieren que sus pacientes _____ (PODER) seguir las instrucciones.
5. El médico quiere que yo _____ (IR) a un especialista.
6.
Answer:
1) entiendan
2) empecemos
3) reconozca
4) puedan
5) vaya
Explanation:
hope this helps!
Need help plz. Theres more than one answer
Explanation:
its the first and last answer choice
Answer:
The answer is "sean" and "seamos"
hole this help ^-^
Use the correct form of ir for the following sentence. Pedro y Alicia__________ a la oficina de la directora. *
A.vas
B.voy
C.vamos
D.van
E.va
Answer:
D.van
Explanation:
Pedro y Alicia_____van_____ a la oficina de la directora. *
Answer:
[tex]\boxed {\boxed {\sf D. \ van}}[/tex]
Explanation:
We are given the sentence:
Pedro y Alicia ____ a la oficina de la directora.
We want to fill in the blank with the correct form of ir.
Pedro and Alicia are two people and can also be collectively referred to as "they". Therefore, we must use the form for ellos/ellas/ustedes which is van.
The sentence becomes:
Pedro y Alicia van a la oficina de la directora (Pedro and Alicia go to the principal's office)
¿Por qué están peleando los niños al comienzo de este diálogo?
- Por la red
- Por el correo electrónico
- Por el dormitorio
✔️ Por la computadora
Answer:
D) por la computadora
Explanation:
(if u cant say it try this) . POOR-LA COM-POOTA-DORA
The correct option about why the children are fighting is:
Por la computadoraSummary of the text.In the text you can read how two children want to use the computer, one of them wants it to visit some web pages and thus solve a school task, while the other wants it to play some video games that are the reason why they start to fight without realizing that they must respect each other's times, and thus enjoy it within their established schedules.
More information about Spanish:
https://brainly.com/question/12000480
¿que significa disiplencia?
Answer:
Lo mas probable es que se refiera a displicencia.
Displicencia es ejecutar con poco animo una acción.
Y ustedes, ¿cómo_____ (pasar) sus vacaciones? *
pasamos
pasaron
pasé
pasaste
Answer:
pasaron
Explanation:
pasaron since it's plural and second person
Hope this helps!
Translate: She went to the library.
Ella fuiste a la biblioteca.
Ella fui a la biblioteca.
Ella fue a la biblioteca.
Ella vio la biblioteca.
Answer:
c
is the correct answer
Explanation:
Answer:
Explanation: Ella fue a la biblioteca.
Your welcome.
How would you best rewrite the sentence?
Él dio una galleta a nosotros.
El dio una galleta a nos.
Él nos dio una galleta.
TU nos diste una galleta
Nosotros le dimos una
galleta
Please HELP Spanish, 3,4,5?
Answer:
3. tenía dolor
4. dolía
5. a
Explanation:
18. What subject pronoun would you use to talk "ABOUT" your friends Raul
and Jose? (Type response below and do NOT capitalize your answer). *
1 point
Your answer
Depends on what way
"Sobre" is about but when talking about people it's usally
"ellos" "ambos" "aquellos"
Yo_____ (visitar) a unos amigos de mi familia. visitaste
visitamos
visitaron
visité
Answer: visité
Explanation:
Answer:
visitaron
Explanation:
Yo visitaron a unos amigos de mi familia. visitaste
please help me with this i need the whole page done
Answer:
picanteagriodulcesaladaajolechuga ZanahoriasalcremafresasPor qué consideran que esa idea es más relevante y no las demás
ane
a: Who are called historic personalities? Why
they called so?
[tex]{\underline{{\textsf{\textbf{Historical Personalities : }}}}}[/tex]
A historical figure is a famous person in history, such as Catherine the Great, Abraham Lincoln, Robert the Bruce, Henry VIII, George Washington, Robert E. Lee, Louis XIV, John F. The concept is generally used in the sense that the person really existed in the past, as opposed to being legendary
Que significa modales huraños??
Answer: Se denomina huraño a la persona que se caracteriza por ser poco sociable y huir de quienes le rodean. La palabra huraño deriva del latín
Answer:
De modales huraños significa que su actitud hacia los demás no es muy agradable, puede parecer, incluso, grosero.
El contexto que comprende las características del medio social en el que se produce el enunciado y al que pertenecen los participantes de la situación comunicativa, se denomina:
__ situacional.
__ cognitivo.
__ social.
__ condicional.
Explanation:
bsbajqbsbsjsjsdujwjsd
PLEASE HELP ME TRANSLATE!!! :C
I need to translate steps I already wrote in English. Please don't use google translate because of the errors. I need it to be correctly translated, Thanks! :)
( I also attached the rubric if that helps c:)
-what needs to be translated-
First, you have to get out of the house. Second, walk left until the road. Third, take a right and stop at the road. Fourth, take a left at the road. Next, keep walking and stop at a roadblock. Then, take a right until you reach a stoplight. Next, turn left and stop at the restaurant. You will stop at the restaurant to eat. After that, keep walking until you reach the road. Next, take another left until you see a stop sign. Then, take a right at the stop sign and stop at the road. Finally, enter the destination.
-
Answer:
Primero, tienes que salir de casa. Segundo, camine a la izquierda hasta la carretera. Tercero, gire a la derecha y deténgase en la carretera. Cuarto, gire a la izquierda en la carretera. A continuación, siga caminando y deténgase en una barricada. Luego, gire a la derecha hasta llegar a un semáforo. A continuación, gire a la izquierda y pare en el restaurante. Harás una parada en el restaurante para comer. Después de eso, sigue caminando hasta llegar a la carretera. Luego, tome otra a la izquierda hasta que vea una señal de alto. Luego, gire a la derecha en la señal de alto y deténgase en la carretera. Finalmente, ingrese el destino.
Explanation: sorry it took so long it took alwhile to type and if some of the words are wrong i apologize
my companion isasagawa ang mga kabataan para sa panliligaw party ano ang gagawin mo
Answer:
The translation is: My companion will take the youth for the courtship party what will you do
Answer:
My companion will take the youth for the courtship party what will you do.
DUE ASAP! pls help thank you
Answer:
(not trying to be rude)
But is this really Due? if not an u have time i ould be more than happy to help
create una invitación para una quinceañera
incluír:
1. Qué es
2. Dónde
3. Atuendo
4. Actividades
5. víveres
6. Fotos
Answer:
Its like a Mexican version of a sweet 16 where the girl is becoming a woman
You can say in a party studio/ a venue
Fancy/dresses and suits (say your party theme)
Dancing, pictures, pinata, karaoke, (some have games),etc
Mexican food like tamales, rice (of different kinds), mole, chicken, candy, cake, drinks (both kids and adults)
By a professional photographer and there will be a place specific for picture already decorates
Explanation:
Completar Fill in the blanks Activity
DUE November 24th 11:59 PM
Instructions
Completa el texto con b o v según creas conveniente.
El blank erano pasado, cuando esta blank a de blank acaciones en el Cari blank e, fui a una playa mara blank illosa con mis tíos y primos. Allí caminá blank amos por la orilla del mar todas las mañanas, a blank eces jugá blank amos blank ólei blank ol o blank aloncesto con otros blank isitantes y también comíamos en los restaurantes del lugar. Pasamos unos días excelentes y estu blank imos hospedados en un hotel de am blank iente muy agrada blank le. El último día de nuestro blank iaje, fuimos de paseo en un blank arco de blank ela por toda la blank ahía. Nunca blank oy a ol blank idar esos increí blank les días. ¡Ojalá que el año que blank iene tam blank ién me in blank iten a ir con ellos!
Answer:
El verano pasado, cuando estaba de vacaciones en el Caribe, fui a una playa maravillosa con mis tíos y primos. Allí caminábamos por la orilla del mar todas las mañanas, a veces jugábamos vóleibol o baloncesto con otros visitantes y también comíamos en los restaurantes del lugar. Pasamos unos días excelentes y estuvimos hospedados en un hotel de ambiente muy agradable. El último día de nuestro viaje, fuimos de paseo en un barco de vela por toda la bahía. Nunca voy a olvidar esos increíbles días. ¡Ojalá que el año que viene también me inviten a ir con ellos!
Completando los espacios en blanco con la letra V o B, el texto queda de la siguiente manera:
El verano pasado, cuando estaba de vacaciones en el Caribe,fui a una playa maravillosa con mis tíos y primos. Allí caminábamos por la orilla del mar todas las mañanas, a veces jugábamos voleibol o baloncesto con otros visitantes y también comíamos en los restaurantes del lugar. Pasamos unos días excelentes y estuvimos hospedados en un hotel de ambiente muy agradable. El ultimo día de nuestro viaje, fuimos de paseo en un barco de vela por toda la bahía. Nunca voy a olvidar esos increíbles días. Ojala que el año que viene también me inviten a ir con ellos!
Es importante conocer las reglas gramaticales para el uso de la v y la b, ya que esto te puede ayudar a escoger la consonante adecuada y a escribir correctamente en español.
El siguiente enlace te puede ayudar a conocer algunas de esas reglas;
https://brainly.com/question/24239432
A Mónica y su familia pa san in fin de semana de vacaciones. Di qué piensan hacer. Usa cada verbo sólo una vez.
Answer:
1. pasear
2.visitar
3.ir a conocer
4.ir al
5.correr
Explanation:
fill in each blank using the conditional tense.
1. Nosotros no _____________ (TENER) que preocuparnos por los impuestos si fuéramos millonarios.
2. Yo no __________ (ESTAR) en este país si fuera millonario.
3. Tú ____________ (QUERER) pasar aún más tiempo con tu familia si fueras millonario.
4. Uds. no ____________ (ASISTIR) a CSU si fueran millonarios.
5. Nosotros no _____________ (HACER) tarea porque no seríamos estudiantes si fuéramos millonarios.
6. Uds. les ___________ (DAR) dinero a sus amigos si fueran millonarios.
7. Tu madre no __________ (LIMPIAR) su propia casa porque tendría criadas si fuera millonaria.
8. Uds. ____________ (PODER) hacer lo que les daría la gana si fueran millonarios.
9. Nosotros ____________ (SALIR) todas las noches porque no tendríamos que preocuparnos por el dinero.
10. ¿Qué __________ (HACER) tú si fueras millonario?
Answer:
1. no tenemos
2.estaria
3.quieres
4.asistiran
5.hacemos
6 darian
7.limpiaria
Explanation:
After my work in this chapter, I am able to communicate about actions in progress.
Complete the following conversation with the appropriate present-tense form of the verbs listed. ¡OJO! You must use each of the verbs at least once.
comenzar | pensar | preferir | querer | tener
Carlos: ¿Qué
Enter Text
tal
hacer hoy, Eva?
Eva:
Enter Text
enter answer
ganas de ir al cine. ¿Qué
Enter Text
enter answer
hacer tú?
Carlos: Yo no
Enter Text
enter answer
ir al cine.
Enter Text
enter answer
ver videos en casa esta noche. Pero dime (tell me), ¿a qué hora
Enter Text
enter answer
la película en el cine?
Eva:
Enter Text
enter answer
a las 6:00. Mi hermana y yo no
Enter Text
enter answer
ver videos en casa,
Enter Text
enter answer
ir al cine.
Carlos: ¿Tu hermana va con nosotros? Yo
Enter Text
enter answer
que no voy con Uds
Answer:
Carlos: ¿Qué piensas (Other answers:prefieres, piensas, quieres) hacer hoy, Eva?
Eva: Tengo ganas de ir al cine. ¿Qué prefieres (Other answers: prefieres, piensas, quieres) hacer tú?
Carlos: Yo no quiero ir (Other answers: quiero, pienso, prefiero) al cine. Prefiero ver videos en casa esta noche. Pero dime (tell me), ¿a qué hora comienza la película en el cine?
Eva: Comienza a las 6:00. Mi hermana y yo no queremos ver videos en casa, preferimos ir al cine.
Carlos: ¿Tu hermana va con nosotros? Yo pienso que no voy con Uds.
The correct conjugation of the verbs in Present Tense to fill each sentence in the conversation is:
Carlos: ¿Qué quieres hacer hoy, Eva? Eva: Tengo ganas de ir al cine. ¿Qué quieres hacer tú? Carlos: Yo no quiero ir al cine. Prefiero ver videos en casa esta noche. Pero dime, ¿a qué hora comienza la película en el cine? Eva: Comienza a las 6:00. Mi hermana y yo no queremos ver videos en casa, preferimos ir al cine. Carlos: ¿Tu hermana va con nosotros? Yo pienso que no voy con Uds.Present Tense in Spanish.
The conjugation of the verbs used in the conversation, in present tense, taking into account the personal pronouns is:
Yo: comienzo / pienso / prefiero / quiero / tengo. Tú: comienzas / piensas / prefieres / quieres / tienes. Usted: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Él: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Ella: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Ello: comienza / piensa / prefiere / quiere / tiene. Nosotros / Nosotras: comenzamos / pensamos / preferimos / queremos / tenemos. Ustedes: comienzan / piensan / prefieren / quieren / tienen. Ellos / Ellas: comienzan / piensan / prefieren / quieren / tienen.
To identify the appropriate conjugation in each sentence, you must identify the noun in the sentence, replace it with the appropriate personal pronoun, and finally use the corresponding conjugation with the help of the guide above.
More information:
https://brainly.com/question/25574938
¿Cómo cambian?
Can you remember how all of the stem-changing verbs change? Complete each of the following sentences with the correct form of the logical verb.
11. Yo no _________________________ (entender / perder) cuando el profesor habla en español.
12. Nosotros _________________________ (servir / pensar) que la clase es difícil.
13. Mis amigos _________________________ (repetir / preferir) estudiar esta noche.
14. ¿Cuándo _________________________ (empezar / pedir) tú a estudiar para el examen?
15. Tú siempre (always) _________________________ (poder / almorzar) en la cafetería.
16. Ana normalmente _________________________ (volver / preferir) a casa tarde por la noche.
17. Los estudiantes _________________________ (costar / dormir) siete horas todas las noches.
18. Yo no _________________________ (perder / encontrar) mis libros. No sé dónde están.
19. Mi novio siempre _________________________ (encontrar / perder) su tarea y por eso recibe malas notas.
20. Diego, ¿ _________________________ (querer / venir) ir al restaurante con nosotros?
14. De la expresión
se puede afirmar que
corresponde a un numaro.
A. racional y se ubica en AB
B. racional y se ubica en BD
C. irracional y se ubica en CD
D. irracional y se ubica en DE
Answer:
Explanation:
no habla engles
Read and choose the option that correctly answers the question.
Antes del merengue que Juan Luis Guerra toca ahora con su banda, estaba el merengue típico, que solo usaba los instrumentos musicales de cuerda. El merengue de ahora usa los instrumentos musicales de cuerda y los instrumentos musicales de percusión.
Based on the text, what has merengue incorporated in present times?
A) Brass
B) Congas
C) Percussion
D) Woodwinds
Answer:
the correct answer is C