Conjugating Spanish verbs please help, only have 20 minutes

Answer:

15. mienten

16.  they lie

17. jugamos

18. we play

19. piensas

20. you think

21. pierde

22. he loses

23. repito

24. i repeat

25. Una cosa que entiendo muy bien en español es como decir las diferentes comidas.

26. Yo comienzo mi fin de semana los viernes despues de la escuela.

27. Yo prefiero la clase de ingles por que es muy interesante.

Explanation:

Hope i helped

Answer:

15: mienten

16: They lie

17: Jugamos

18: We play

19: piensas

20: you think

21: pierde

22: He lose

23: repito

24: I repeat

26: Sabado y Domingo

27: Espanol porque aprendo un nuevo idioma y pienso que aprender un nuevo tan esencial como el espanol ayuda a que pueda hacer nuevos amigos y me puede traer nuevas oportunidades para mas adelante.

-25 you need to put what is the most you understand in the spanish class

Espero que esto ayude/Hope this help!

Los Dias de la Semana

1. En las tres situaciones siguientes, el mercado está inicialmente equilibrio, Después de cada uno de los acontecimientos descritos, ¿habrá un exceso de oferta o un exceso demanda al precio de equilibrio inicial? ¿Qué pasará, como consecuencia, con el precio de equilibrio.

PLEAS EHELP PLEASEeee

Please help. Are these sentences grammatically correct?

The first one : Voy a las comprar

The second one: Juan va a darlos

**Write the plural forms of the articles and nouns below.
**Type your answers using blue. Highlight the articles with yellow.

El cuaderno ______________

La bandera ________________________

La papelera ______________________

El profesor ______________________________

Una clase ______________________

Una mochila _______________________________

Un escritorio ______________________________

Un pupitre ___________________________

Rosario wants to explore a city without a subway. She does not like to drive and prefers not to walk today. What can she do? Rosario puede ________. rentar un auto rentar un mototaxi tomar el metro tomar un avión

Anyone know the answer

La tarea
Contesten con sí o no.
Answer with sí o no.
1. La biologia es una ciencia,
2. La historia y la geografia son matemáticas
3. El cálculo es una lengua
4. El latín y el frances son lenguas
5. El arte y la música son clases obligatorias,
6. El alemán y la informática son lenguas
7 El álgebra y la geometria son matemáticas
8. El profesor es una mujer
9. La profesora es un hombre,
10. Rutgers es una escuela secundaria
11. "Escuela NB" en Belleville es una escuela primaria,
12. El alumno es un chico,
13. La alumna es una chica

Que hay en la casa worksheet

What parts of this story are in preterite tense and what parts are in the imperfect tense

Carmen: Sandra, ¿qué onda? ¿Cómo pasaste las vacaciones? ​​

Sandra: Bueno, las vacaciones empezaron como siempre: ​​

todo el mundo estaba en la playa haciendo lo que le ​

gustaba, y yo estaba sola y aburrida. ​

Carmen: ¡Claro! ¡Como siempre! ​​

Sandra: Era como una película de terror. Estaba muy deprimida ​​

y hacía un calor agobiante cuando, sin esperarlo, vi otra ​

vez al chico del crucero. ​

Carmen: ¿Santiago? ¿El surfista? ¡Qué padre! ​​

Sandra: Sí... qué casualidad, ¿no? Lo interesante es que somos muy ​​

diferentes, pero nos gustaba hacer cosas juntos. Hicimos ​

un crucero, caminamos por la arena todos los días, ¡hasta ​

condujimos motos acuáticas! ​

Carmen: ¿Tú? ¡Imposible! ¡No lo creo! ​​

Sandra: ¡Ni yo! Pero nos divertimos mucho. Yo era una persona ​​

completamente diferente. Y mientras hacíamos todas estas ​

cosas, también hablábamos mucho... Creo que lo conozco ​

bien, aunque sólo estuve dos semanas en Baja California. ​

Carmen: ¿Y qué dijeron tus padres

andra: Pues, tuve que presentarlo a la familia entera... ¡qué horror! No ​​

puedo ni hablar de eso. ¡Eso sí! Santiago se divirtió con todos. ​

Carmen: ¿Y conociste a su familia? ​​

Sandra: Sí, sí, todos en la familia Aguirre fueron muy amables. Tienen ​​

una casa rodante y me invitaron a hacer un viaje con ellos a Los ​

Ángeles durante todo el mes de agosto. ​

Carmen: ¡No puedes ir en agosto! Ese mes viene mi primo Jorge a ​​

Monterrey y ya te dije que tienes que conocerlo. Es el amigo ​

perfecto para ti: el año pasado dirigió su propia película ​

independiente, y a la vez que hacía la película, escribía una novela ​

gráfica sobre sus experiencias... y una casa editorial la publicó ​

hace dos meses. ​

Sandra: ¡Ay!, no sé qué hacer. En mi vida nunca pasa nada, y cuando ​​

pasa, pasa todo junto.¡Realmente no sé qué hacer! ​

Carmen: Bueno, Sandra, recuerda que en realidad no te gusta mucho estar ​​

al aire libre ni hacer deportes. El surfista fue un buen amigo ​

para pasar las vacaciones, pero... ¿crees que tú y Santiago son ​

compatibles de verdad? ​

Sandra: Pues, no lo sé. Santiago fue muy bueno conmigo. Por otro lado, tu ​​

primo publicó una novela gráfica. ¡Lo mismo que me interesa a mí! ​

Carmen: Pues, amiga, tienes que decidirte pronto... ¡ya estamos en julio!

i see my sister every tuesday in spanish

Help pls...... I’m confused lol

What do you mean by the term ,'Lithosphere'?​

what are these in english

1. Anita necesita sus libros.
2. Yo quiero mi almuerzo.
3. Isabel y yo tocamos nuestros instrumentos en una banda.
4. Vosotros hacéis ejercicios en vuestra casa.

Complete each sentence below with the correct preterite form of the verb in parentheses.
Los amigos
(empezar) a jugar al fútbol.

1. ¿Quién es la narradora? ¿De dónde es la herencia de esta narrador? ¿Cómo sabes tú? 2. | ¿A qué historia se refiere la narradora cuando dice "mi costa perdida ni mi lengua ancestral”? 3. ¿Cómo le ha afectado su historia (su ambiente histórico) a la narradora? ¿Cómo sabes? 4. Explica el mensaje central de este texto. Usa ejemplos directos del texto para explicar el mensaje central. 5. ¿Cómo se conecta “El miedo" con otros textos/temas que hemos estudiado este año? Explica la conexión con el tema de la expedición #2: ¿cómo nos adaptamos? 6. ¿Cómo te sientes después de leer y analizar este cuento? ¿Cuál es tu opinión sobre su mensaje?​

Do you think you have a healthy diet?
Crees que tienes una dieta sana?

paragraph

Read and choose the option with the correct conjugations to complete the dialogue.

–Juan, ________ competir en La Habana en la primavera. ¿Te gustaría ir conmigo?
–Tal vez. Necesito practicar.

Group of answer choices

pensamos

piensamos

pienso

pensó

24)¿Quién es Fernando León?
Fernando es actor.
Fernando es periodista.
Fernando es doctor.

Write molecular formula of potassium hydroxide in Spanish

Anyone that knows Spanish please help I'm stumped on this please help THANK YOU

¿Qué buscaban al crear el llamado Plan de Casa Mata?

Mientras el mundo en estos momentos está preocupado en buscar a los responsables para todos los problemas sociales que existen a todo nivel: la drogadicción, las madres solteras, los refugiados, los inmigrantes, el racismo, etc., la gente se pregunta qué hacer.

Enfrentados a este tipo de problemas que aparentemente no tienen solución, los padres todavía tienen algunas herramientas(tools) a la mano. Hablemos entonces de enseñar valores y principios en el hogar, algo que ha pasado de moda, pero quizás podría ayudar como solución parcial a estos problemas.

Todos soñamos con países subdesarrollados que puedan tener más oportunidades de progreso. ¿Por qué no empezar entonces en las casas con algo tan clásico como enseñar modales en la mesa?: no hables con la boca llena, lávate las manos antes de comer, no le hables así a los mayores, respeta a tu hermano, no salgas a la calle cuando es de noche, ayuda a tu vecino, dale el asiento a los mayores cuando vayas en autobús, etc.

No vaya usted a creer que estos remedios serán la única solución. Sin embargo, pueden empezar a crear conciencia en los niños para que respeten a los demás, al medio ambiente y especialmente a sí mismos, que es precisamente la causa común de casi todos estos problemas. Si empezamos en el hogar, esto ayudará a tener más voluntarios en organizaciones tan importantes como la Cruz Roja, los Cuerpos de Paz, y otras instituciones que benefician a todos. ¡Reflexionemos acerca de esto!



Preguntas de comprensión: (Please number your answers in the space provided below. Your answers must be full sentences in Spanish)

¿De qué está preocupado el mundo?
¿Qué tienen los padres de acuerdo a la historia en las primeras frases?
¿Qué tenemos que enseñar en el hogar?
¿Qué pueden crear estos remedios?
¿En qué organizaciones ayudarán los voluntarios?

Need help with Spanish homework

Can someone help me now it due in 10 min

write the service provided by health post and hospitals​

MANOLO Hola, Marta, ¿sigues pensando en cambiar de (1)
de trabajo?
MARTA Pues, la verdad es que sí, no me gusta lo que hago.
MANOLO Mira, mi padre ya no quiere trabajar. Él quiere (2)
(3)
necesitamos otro (4)
(5)
y yo hablo con mis socios? Tengo una (6)
con ellos.
y en nuestra
- ¿Por qué no me mandas tu
hoy por la tarde
MARTA Muy bien, ahora mismo te lo mando.
. Tú hablas varios idiomas,
MANOLO Necesitamos a alguien para las importaciones y (7)
¿verdad?
MARTA Sí, y estoy muy interesada en ese puesto. ¿Sabes cuál sería el (8)
?
del próximo año, pero no creo que sea menos de 70.000
MANOLO Necesito mirar bien el (9)
dólares, sin descontar (deduct) los (10)

The words that you can use for the blanks are curriculum vitae, exportaciones, jubilarse, reunion, deuda, gerente, presupuesto, sindicato, empresa, impuestos, puesto, and sueldo.

4. Rosa y tú _____________(ir) a la casa de playa todos los veranos.

10 points!! choose que or como:

1. Pedro tiene más libros (que/como) su amigo.

2. Sara toca la guitarra mejor (que/como) su hermano.

3. Ricardo es tan trabajador (que/como) su hermano.

Can you help me with this Spanish work plz plz plz plz