Answers
2-La bombilla de luz
3-El invento
4-Ingresar
5-solo
6-aparecer
7-fabricar
8-sólo
Related Questions
точка M знаходиться всередині трикутника ABC.Знайдіть суму кутів AMB,AMC і BMC
Answers
Answer:
Si, ABC, mejamo si
con qué idea se establece la justicia social dentro de su contidianidad
Answers
Match each sentence with the correct word or words to complete it. (4 points)
Column A
Column B
1
a.
a
con el
Julio tiene seis años. Su abuela volo
Tegucigalpa.
b. conmigo
2
Papá, yo voy a viajar a Cuba, zquieres venir
C. contigo
3.
antes del
d. con nosotros
Paula, yo quiero ir de compras
crucero.
4
Somos hermanos. Nuestros primos visitaron la
ciudad
Answers
2. Conmigo (viajar a cuba)
3. Contigo (Paula)
4. Con nosotros( somos hermanos)
Answer:
1. con el
2. conmigo
3. contigo
4. con nosotros
Explanation:
¿en qué se diferencia la huaca del sol con la cultura tiwanacota?
Answers
Answer:
How is the huaca del sol different from the Tiwanacota culture?
Explanation:
Does anyone have the 1.2.10 Practice Spoken Assignment Spanish 2 Semester 2 answer key please??? (Second part of the worksheet)
Answers
Belén: ¡Hola, prima! ¿Cómo estás?
Elena: Muy bien. ¿Te acuerdas cuando nosotras ÉRAMOS pequeñas?
Belén: Sí, siempre íbamos de vacaciones juntas. Recuerdo que nuestros padres siempre ORGANIZABAN unos viajes fabulosos.
Elena: yo recuerdo bien aquella vez que FUIMOS a Italia. Me GUSTÓ mucho ese viaje. También recuerdo que mi hermano Dani se PERDIÓ en el mercado de Florencia.
Belén: ¡pobre Dani! Él ESTABA muy asustado.
Elena: Oye, ¿Qué HICISTE el verano pasado?
Belén: El verano pasado FUI a Guatemala coj Miguel y nosotros dos lo PASAMOS muy bien. Bueno, ahora tengo que irme, ¡hasta pronto!
Elena: Adiós.
Hope it helps you.
Answer:
éramosíbamosorganizabanfuigustóperdióestabahicistefuipasamosExplanation:
Que hace que la frase sea irónica «Tanto amor, ¡y no poder nada contra la muerte!»
Answers
Answer:
que la frase es verdad jajajaja totalmente verdad
Choose the correct conjugation:
Yo
Fui
nosotros
Fuimos
Yo
Visité
nosotros
Visitamos
Tú
Fuiste
Vosotros
Fuisteis
Tú
Visitaste
Vosotros
Visitasteis
Él/ella/ Ud.
fue
Ellos/ellas/ Uds.
Fueron
Él/ella/ Ud.
Visitó
Ellos/ellas/ Uds.
Visitaron
Yo
Hice
nosotros
Hicimos
Yo
Gusté
nosotros
Gustamos
Tú
Hiciste
Vosotros
Hicisteis
Tú
Gustaste
Vosotros
Gustasteis
Él/ella/ Ud.
Hizo
Ellos/ellas/ Uds.
Hicieron
Él/ella/ Ud.
Gustó
Ellos/ellas/ Uds.
Gustaron
Question 1 of 1 | Page 1 of 1
Question 1 (1 point)
I. ACTIVITIES
Activity 1: Practice activity with the verbs “ir” “hacer” “visitar” “gustar”
Conjugate the verbs in parenthesis using the past tense
1. (Gustar) Me _________ ir ayer al cine.
2. (Ir) En la mañana _______ a desayunar a la cafetería.
3. (Hacer) Helena antes de entrar a la clase de español ______ su tarea.
4. (Visitar) El sábado pasado _________ a mi abuelita?
5. (Gustar) A mi hermana y a mí nos _________ el pastel que mama cocino ayer.
6. (Ir) Durante la hora de comida _______ a comprar una hamburguesa con queso.
7. (Hacer) Mis papás hoy ________ tortas para mi equipo de futbol.
8. (Visitar) Nosotros ________ el museo de arte durante el fin de semana pasado.
Answers
Explanation:
chsiauauauauauauauauauiaiaia
Someone help me please . And I did not mean to click that answer .
Answers
Answer:
Contigo; Conmigo
Explanation:
I speak Spanish :)
Answer:
I think its contigo, conmigo
¿que opinas de las relaciones interpersonales entre los conquistadores y los aborígenes?
Answers
Answer:
Los líderes españoles formaron alianzas con algunas de las tribus indias y les proporcionaron herramientas, cultivos, ganado y armas. Los nuevos materiales de que disponían estas tribus les proporcionaron un armamento superior al de sus enemigos. A medida que los indios adquirían caballos, se hacían más móviles.
Explanation:
Completa las frases con la forma correcta del verbo entre paréntesis.
1. Yo no (saber) qué comer hoy. Voy a (leer) el menú.
2. Los estudiantes (comprender) al profesor.
3. A: Marta, ¿qué (ver) en el menú?
B: (ver) muchas comidas fantásticas.
4. A: Javier, ¿qué (hacer) el sábado?
B: (ir) a un concierto en el Palacio de Bellas Artes.
5. Pilar y yo siempre (hacer) planes para el viernes.
6. A: Elena, ¿qué (ir) a hacer Jorge y tú hoy?
B: (ir) a ir al teatro.
7. Yo siempre (hacer) la comida para mi familia.
8. Los estudiantes (leer) muchos libros en la clase de inglés.
Answers
Answer:
YO NO {SABER) QUE PONERME VOY A VER MI ROPA?
Cuál es el nombre de los progenitores en la época precolombiana
Answers
Answer:
te ayudaría pero la suma de todas las fuerzas es igual a 0
Answer:
Lo siento, no pude encontrar padres en la época precolombina, pero les daré otra información.
Algunos maduraron y se convirtieron en civilizaciones mesoamericanas precolombinas avanzadas como la olmeca, teotihuacana, maya, zapoteca, mixteca, huasteca, purépecha, tolteca y mexicas / aztecas. La civilización mexica también se conoce como la Triple Alianza Azteca, ya que eran tres reinos más pequeños débilmente unidos. Las edades precolombinas también consistieron en tres imperios. el Imperio Maya, el Imperio Azteca y el Imperio Inca. Existieron en las Américas antes de la llegada del explorador Colón en 1492.
For English people:
Sorry, I couldn't find parents in pre-Columbian times, but I'll give you other information.
Some matured into advanced pre-Columbian Mesoamerican civilizations such as the Olmec, Teotihuacan, Mayan, Zapotec, Mixtec, Huasteca, Purépecha, Toltec, and Mexican / Aztec. The Mexica civilization is also known as the Triple Aztec Alliance, as they were three smaller kingdoms loosely united. The pre-Columbian ages also consisted of three empires. the Mayan Empire, the Aztec Empire, and the Inca Empire. They existed in the Americas before the arrival of the explorer Columbus in 1492.
¿cuales son los principales flujos migratorios de Estados Unidos?
Answers
Answer:
Los principales corredores de migración son: Norte a Norte: migración entre países ricos por ejemplo de Alemania a Estados Unidos. Sur a Norte: migración de país pobre a rico por ejemplo de México a Estados Unidos
Explanation:
De nada
Can someone please help me with this ?
Answers
who can translate this ( Hola y gracias por responder a esta pregunta )
Answers
Answer:
This is what it means
Explanation:
(Hello and thank you for answering this question.)
Answer:
Traducción al Inglés
English traslation:
Hello!, thank you for answering this question.
Explanation:
Mexico is on the continent of _______.
Answers
Answer:
It's in NC aka North Carolina
Ronald is participating in a slimming course. His current mass is 75.5 kg and he intends to reach his ideal weight, 53 kg by reducing his mass by 5/2 kg in each month. He successfully achieved his ideal weight on the x-th month. Find the x-th month.
Answers
How do you address a friend who is your age?
A. Tú
B. Ustedes
C. Usted
D. Ella
Answers
En mi casa siempre todos
a. mirábamos
arroz con leche.
b. comíamos
Answers
Answer:
se come
Explanation:
no se ve se come gracias
en mi casa siempre todos COMIAMOS arroz con leche
Fill in the blanks with the appropriate present tense forms of the verbs ir dar or estar
1. La profesora de historia
muchos exámenes
2. Nosotros
a un concierto
3. ¿Dónde
vosotros?
4. ¿Adónde
tú para la escuela?
5. Los alumnos usualmente
a la escuela a las ocho
6. Carlos
en el salón de clase
7. Tu
muchas fiestas con el Club de Español no?
8. Yo soy profesor de español. Yo
muchos apuntes a mis
alumnos
9. La profesora de biologia
a la escuela a pie
10. Vosotros
a la escuela en Madrid
Answers
Answer:
1. The history teacher
many exams
2. us
to a concert
3. where
you?
4. Where
you for school?
5. Students usually
to school at eight
6. Carlos
in the classroom
7. You
many parties with the Spanish Club right?
8. I am a Spanish teacher. Me
many notes to my
students
9. The biology teacher
to school on foot
10. You go
to school in Madrid
Explanation:
Answer:
1. La profesora de historia da muchos examenes
2. Nosotros vamos a un concierto
3. ¿Donde estais vosotros?
4. ¿A donde vas tu para la escuela?
5. Los alumnos usualmente van a la escuela a las ocho
6. Carlos esta en el salon de clase
7. Tu vas a muchas fiestas con el club de español no?
8. Yo soy profesor de español. Yo doy muchos apuntes a mis alumnos
9. La profesora de biologia va a la escuela a pie
10. Vosotros vais a la escuela en madrid
पहले शिक्षा देना कैसे अनुष्ठान था
A- आलोकिक B-भैतिक
C-आध्यात्मिक
Answers
es posible comunicarnos con gesto y las manos?
Answers
Answer:
Eres sorda entonces si
Explanation:
Maya
el libro de inglés. *
1 po
tenemos
tiene
tienen
tienes
tenéis
tengo
Answers
Answer:
Maya tiene el libro de inglés.
ejemplos de superestructuras porfis!!
Answers
Answer:
El neoliberalismo y el Estado
La legalidad
Economía
sexualMarx
la literatura
Explanation:
Espero y te sirvan estos ejemplos
cuál es la percepción del problema de la película canoa
Answers
Answer:
El fanatismo religioso.
Explanation:
La percepción del problema de la película "Canoa" básicamente reside en el fanatismo religioso.
...
help please
how are population composition and distribution data important in effective future planning?
Answers
Answer:
This is what I got for my answer:
It helps to find out the structure of the population. It helps to study various demographic indicators. It helps for plans such as age composition, sex composition, and so on. It is the main pillar of population studies.
Not sure it's the answer your looking for here.
Explanation:
PLEASE HELL! Only serious people
Answers
Answer:
Todos los dias.... yo me levanto..... me lavo..... luego... desayuno... me visto... antes de... me pongo... always make sure to double check!
PLEASE HELP Decide whether each sentence describes an outdoor activity, equipment, or wildlife.
Answers
Answer:
AWEEAEWExplanation:
Based on the audio, what will María most likely do before leaving on her flight?
She will be dropped off by her mother.
She will have a late dinner with her mother.
She will pick up her mother.
She will be dropped off by her father.
Answers
Based on the audio, the thing which María will most likely do before leaving on her flight is C. She will pick up her mother.
What is an Inference?This refers to the deduction or conclusion that is made about something, based on available evidence.
Hence, we can see that from the complete question, there is audio that shows the conversation that Maria has which shows that she talks about her mother and we can make an inference that Maria would go and pick her mother.
Read more about inferences here:
https://brainly.com/question/16750080
#SPJ2
Empareja la palabra con el mandato. Match the vocabulary words with the command. Match Term Definition c el blanco fácil A) Guárdela cerca de usted. d la ropa modesta B) Esconde esto debajo de la camisa. b el portador C) Respete las costumbres en las iglesias. a la bolsa D) No lleve mucha joyería cara.
Answers
Answer:
Explanation:
A) Guárdela cerca de usted. a. la bolsa
B) Esconde esto debajo de la camisa. b el portador
C) Respete las costumbres en las iglesias. d la ropa modesta
D) No lleve mucha joyería cara. c el blanco fácil
GENTEEE NECESITO AYUDA
•¿cuál es el conflicto en el cuento de un extraño planeta?
Answers
Answer:
No sabemos el cuento so no te podemos ayudar.
Explanation: