Bonjour,
1. Tu "as voyagé" à Paris l'été dernier.(voyager)
3. Nous "avons fini" nos devoirs. (finir)
4. Alice "est née" à 5h ce matin. (naitre)
5. Est-ce que vous "êtes arrivés" à l'heure ?
6. Luc et Pierre "ont joué" au basket.
7. "J'ai répondu" en classe deux fois aujourd'hui. (répondre)
8. Est-ce que "tu as vu" un nouveau film au cinéma? (voir)
9. Georges "a fait" les courses avant de préparer le dîner. (faire)
10. Nathalie et Caroline "sont sorties" vendredi soir.
11. Ils "ont visité"la Tour Eiffel à Paris. (visiter)
12. "Tu as chosi" un bon livre !
Un gulung
un copain - un pilote - un bélier « un cheval un
boucher 4 un patron
b) Et maintenant, peux-tu trouver le masculin
Aqui correspond à ces noms féminins ?
une envieuse une sultane une bru une couturière
une baronne - une marquise une Esquimaude une aïeule
une truie une oie une cane une vache une
citadine - une montagne
Answer:
le masculi est un un bélier.
le féminin est une esquimaude
Answer:B
Explanation:
À votre tour, écrivez une scène d’insultes, dans l’enfance, sur la discrimination de son choix. Votre texte peut être autobiographique ou fictif, vous aurez soin de préciser les émotions ressenties et pourrez essayer de mettre ces émotions en valeur par l'emploi de figures de style.
Answer:
Aucun extrait de cette publication ne peut être traduit ou reproduit, sous quelque ... Stéréotypes, préjugés et discriminations. ... Nous espérons qu'il vous sera particulièrement utile dans votre travail auprès
écoutez you will hear lorraine describing her schedule. listen carefully and indicate whether the statements are vrai or faux for her.
Answer:
1. Lorraine étudie à l'université le soir.
faux
2. Elle trouve le cours de mathématiques facile.
faux
3. Elle étudie le week-end.
faux
4. Lorraine étudie la chimie le mardi et le jeudi matin.
faux
5. Le professeur de mathématiques explique bien.
faux
6. Lorraine regarde la télévision, écoute de la musique ou téléphone à Claire et Anne le soir.
vrai
7. Lorraine travaille dans (in) une librairie.
faux
8. Elle étudie l'histoire le mardi et le jeudi matin.
vrai
9. Lorraine adore dîner avec sa famille le week-end.
vrai
10. Lorraine rentre à la maison le soir.
faux
Give the correct form of the verb ALLER in the present tense. For these words
1. Tu
2. Nous
3.Elle
4. Je
5. ils
6. On
7. Vous
Answer:
1. tu vas
2. nous allons
3. Elle va
4. Je vais
5. Ils vont
6. On va
7. vous allez
Explanation:
Les verbes du premier groupe sont tous ceux qui se finissent en -er à l'infinitif, sauf aller.Les terminaisons sont -e; -es; -e; -ons; -ez; -ent
2. Les verbes du deuxième groupe sont tous ceux qui se finissent en -ir à l'infinitif et qui ont un participe présent en -issant.
Les terminaisons sont : -is; -is; -it; -issons; -issez; -issent.
3. Les verbes du troisième groupe sont tous les verbes qui n'appartiennent pas aux premier ni deuxième groupe et qui ne sont pas des auxiliaires.
* Les verbes dont la terminaison à l'infinitif est -dre se conjuguent de la façon suivante : -ds; -ds; -d; -ons; -ez; -ent
Please answer this, thank you..
Answer:
3
Explanation:
jayfeather friend me
French homework help
Answer:
1)...... grande.... Roux......
2)......bruns.....court....
3)....jolie.......laide......
4).....naif.....vieux
5)......fière.... Beau......
6) nouveau.... Curieux
7)...... brilliants..... Sérieux.
8).....bleu.... Sociable...
Answer:
1) grande, roux
2) bruns, court
3) jolie, laide
4) naif, vieux
5) fière, beau
6) nouveau, curieux
7) brilliants, sérieux
8) bleu, sociable
Explanation:
Decide if the following sentence is grammatically Correct or Incorrect
Mon mère est professeur.
☞︎︎︎ Correct
☞︎︎︎Incorrect
Answer:
incorrect
Explanation:
it's: Ma mere est le professeur
a) El texto de Echeverría propone dos modelos de organización social. ¿Cómo se caracteriza cada uno de ellos?
...texto "independencia de las tradiciones reteogadas que nos subordinan al antiguo régimen"
Answer:
Echeverría's text proposes two models of social organization. How is each of them characterized?
text "independence from the re-established traditions that subordinate us to the old regime"
Explanation:
3. Que doit-on à Alfred Nobel ?
O A. le téléphone
es
O B. la dynamite
O c. la relativite
Fleur est (blank) d’Angelina. What do I put in the blank? Look at the image above
Answer:
1.frere
2.cousine
3. Tante
4. cousin
5.soeur
6. le fils
7. oncle
Explanation:
I hope this help. I did my best
Which question best completes this conversation?
Michel: Julie est professeur. Louis: _______________________ Michel: À l’université. A. Où travailles-tu? B. Où travaille-t-elle? C. Où travaillez-vous? D. Où travaille-t-il?
I need these answers I will give 10 points 5 star and a like
Fill in the blank with the correct form of de + definite article.
C'est l'amie_____oncle Fred
Answer:
C'est l'amie de l'oncle Fred
Explanation:
de + la = de la
de +l' = de l'
de + le = du
May someone please help me?
Bonjour,
7. Le BAC est un examen que l'on passe lorsque l'on est à la dernière année de lycée, en terminale.
8. Dans ma trousse il y a une gomme, un crayon de papier, un stylo bleu, une agrafeuse, un tube de colle, un taille-crayon.
What does the underlined word mean in the following sentence?
'Il faut ouvrir la porte.
O to forget
O to close
O to open
O to paint
Answer:
to open
Explanation:
I believe this language is French and it means to open
Please match the descriptive adjective with the noun that it modifies according to number and
gender.
la ville
[Choose ]
animée
intéressant
amusants
intelligentes
le garçon
les filles
[Choose)
les chiens
[Choose ]
<
Bonjour,
La ville "animée".
Le garçon"intéressant".
Les filles "intelligentes".
Les chiens "amusants".
i need help with these ones
Answer:
I had the same answer as the person before so I just screenshotted their work
Explanation:
Récrivez ces phrases en conjuguant le
verbe au mode et au temps qui conviennent. Justifiez
oralement votre réponse.
1. L'enseignant demande que nous (répondre) à cette
question. 2. Je pense que la solution du problème (être)
celle-ci. 3. Il se peut que cet appartement (être) en vente.
4. Il est dommage que votre cousine (partir) déjà. 5. Il
espère que Lola (vendre) sa moto. 6. Il se demande s'il
(réussir) à courir aussi longtemps
Answer:
L'enseignant demande que nous répondrons à cette. Je pense que la solution du problème est celle-ci. Il se peut que cet appartement est en vente. Il est dommage que votre cousine pars déjà.Il espère que Lola vend sa moto.Il se demande s'il réussira à courir aussi longtemp.
D'après Diodore de Sicile, HISTU
6. Réécrivez les phrases en bleu en remplaçant les répétitions par des pronoms personnels
placé au bon endroit
Answer:
According to Diodorus of Sicily, HISTU
6. Rewrite the sentences in blue, replacing the repetitions with personal pronouns
placed in the right place
Explanation:
diferencias de la antigua atena
Answer:
Differences from ancient Athena
Explanation: This is Spanish not French
Which version of the verb “partager" correctly completes the sentence? "Après le film, nous
une pizza au café."
O A. partagons
O B. partagez
O C. partageons
O D. partagent
Answer: C partageons
Explanation: This is because the er conjugation goes like this: (Feel free to write this down on a notepad)
E
Es
E
Ons
Ez
Ent
Also its C not A because whenever it is a verb that makes a sound like that ex: mangeons, partageons, nageons etc will have an eons these are known as ger verbs
Bonjour,
Answer:
Après le film, nous "partageons" une pizza au café.
Explanation:
Verbe "partager" au présent :
je partage
tu partages
il/elle/on partage
nous partageons
vous partagez
ils/elles partagent